Feeds:
Δημοσιεύσεις
Σχόλια

Archive for the ‘«Γράμματα στα σχολεία»’ Category

32e3df9e

από το μπλογκ της Στεφανίας Ταπτά

15 Νοεμβρίου 1981

«Κάθε επάγγελμα έχει την πειθαρχία του, κάθε πράξη επιδιώκει το στόχο της και κάθε σκέψη έχει το σκοπό της.
Αυτός είναι ο κύκλος που μέσα του είναι παγιδευμένος ο ανθρώπινος νους.
Όντας σκλάβος της γνώσης, ο νους προσπαθεί πάντα να επεκτείνει τις γνώσεις του, τη δράση του μέσα στο πεδίο τους, καθώς κάθε σκέψη του, αναζητάει το σκοπό της.

Σε όλα τα σχολεία η πειθαρχία θεωρείται πλαίσιο του νου και της δραστηριότητάς του, ενώ τα τελευταία χρόνια έχει γίνει μια επανάσταση ενάντια σε κάθε μορφή ελέγχου, καταστολής ή αυτοσυγκράτησης. Αυτό έχει οδηγήσει σε κάθε μορφή ανεκτικότητας, απρέπειας και αναζήτησης ευχαρίστησης με οποιοδήποτε κόστος. Κανείς δεν σέβεται κανέναν. Μοιάζει να έχει χαθεί κάθε μορφή προσωπικής αξιοπρέπειας και βαθιάς ακεραιότητας. Κι αυτή η κοινωνική ανεκτικότητα έχει γίνει σεβαστή και αποδεκτή σαν κανόνας ζωής.
Σπαταλάνε εκατομμύρια σε ναρκωτικά για να σκοτώνουν το ίδιο τους το σώμα και τον νου. Για την ανάπτυξη ενός καλού νου, ενός νου που έχει την ικανότητα να αντιλαμβάνεται τη ζωή ως μια αδιάσπαστη ενότητα −αυτό σημαίνει καλός νους− χρειάζεται να υπάρχει στα σχολεία μας κάποιο είδος πειθαρχίας

Πρέπει μαζί να κατανοήσουμε τις μισητές και ίσως αξιοκαταφρόνητες λέξεις «πειθαρχία» και «κανόνες». Για να μαθαίνεις χρειάζεται να έχεις προσοχή· για να μαθαίνεις πρέπει να υπάρχει όχι μόνο η ακοή του αυτιού, αλλά και να «πιάνεις» από μέσα σου αυτό που λέγεται. Για να μαθαίνεις χρειάζεται να παρατηρείς. Καθώς ακούτε ή διαβάζετε αυτού του είδους τις δηλώσεις, πρέπει να δίνετε την προσοχή σας χωρίς να σας το έχουν επιβάλει, χωρίς να σας πιέζουν ή να περιμένετε κάποια ανταμοιβή ή τιμωρία.
Πειθαρχία σημαίνει «μαθαίνω», όχι «υποτάσσομαι.»

Αν θες να γίνεις μάστορας ξυλουργός, πρέπει να μάθεις να χρησιμοποιείς τα κατάλληλα εργαλεία για κάθε είδος ξύλου, και αυτό θα το μάθεις από ένα μάστορα ξυλουργό.
Αν θες να γίνεις καλός γιατρός, πρέπει να σπουδάσεις πολλά χρόνια, να μάθεις όλα τα μέρη του σώματος, τους πολλούς τρόπους θεραπείας του και λοιπά.
Κάθε επάγγελμα απαιτεί να μάθεις γι’ αυτό όσο πιο πολλά μπορείς.
Μαθαίνω για το επάγγελμα σημαίνει συσσώρευση γνώσεων γι’ αυτό και απόκτηση όσης επιδεξιότητας μπορώ.
Η μάθηση είναι η ουσία της πειθαρχίας**
.

Το να μαθαίνω γιατί κανείς πρέπει να είναι ακριβής στις ώρες που τρώει, ποια είναι κατάλληλη ώρα για ύπνο και λοιπά σημαίνει ότι μαθαίνω τι θα πει να έχω τάξη στη ζωή μου. Σ’ έναν κόσμο που βρίσκεται σε αταξία και όπου υπάρχει πολλή σύγχυση στα πολιτικά, στα κοινωνικά, ακόμα και στα θέματα της θρησκείας, τα σχολεία μας πρέπει να είναι κέντρα τάξης και εκπαίδευσης με νοημοσύνη.
Το σχολείο είναι ένας ιερός τόπος όπου όλοι μαθαίνουν για την πολυπλοκότητα της ζωής, αλλά και την απλότητά της.
Έτσι, η μάθηση απαιτεί επιμέλεια και τάξη.

Η πειθαρχία δεν είναι ποτέ προσαρμογή, μη φοβάστε τη λέξη και επαναστατήστε εναντίον της.
Η λέξη «θεός» έχει γίνει εξαιρετικά σημαντική για τους περισσότερους ανθρώπους· όπως η λέξη «έθνος» ή το όνομα κάποιου πολιτικού και λοιπά. Το όνομα του πολιτικού είναι η εικόνα του· η εικόνα του θεού είναι χτισμένη εδώ και χιλιάδες χρόνια από σκέψη και φόβο.
Ζούμε με εικόνες δημιουργημένες από το νου ή από κάποιο επιδέξιο χέρι (καλλιτέχνη).
Για να μάθει κανείς γι’ αυτές τις εικόνες, τις οποίες έχει αποδεχτεί ή έχει δημιουργήσει ο ίδιος για τον εαυτό του, χρειάζεται να έχει επίγνωση.

Εκπαίδευση δεν είναι μόνο να μαθαίνει κανείς γύρω από ακαδημαϊκά θέματα, αλλά και το να εκπαιδεύει τον εαυτό του».

.

ΚΡΙΣΝΑΜΟΥΡΤΙ

«Για την πειθαρχία»

Από το βιβλίο «Γράμματα στα σχολεία» – (Δεύτερος Τόμος)

Advertisements

Read Full Post »

Αρέσει σε %d bloggers: